为以后的道德讲堂能顺利进行，我们要对全体参加讲堂的教师和学生明确“道德讲堂”的建设宗旨。

 “道德讲堂”以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德等“四德”为主线。

   社会公德建设主要包括：文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等，以“礼仪”为核心；

   职业道德建设主要包括：诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会等，以“诚信”为核心；

   个人品德建设主要包括：友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等，以“友善成长”为核心；

   家庭美德建设主要包括：孝敬长辈、关爱孩子、邻里团结、勤俭持家等，以“和睦”为核心。

   讲堂的基本流程

   紧紧围绕社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德这个核心，明确“八个环节”的基本内容：

   一、静心自省（开篇三问）。

   二、唱道德歌（经典歌曲）。

   三、吟诵经典（经典名篇或名句）。

   四、讲故事。

   五、发善心。

   六、送吉祥。

   七、向“德”鞠躬。

   八、做善事。

                                                  召开创文工作会

                                               道德讲堂学习推进会